“擔(dān)心跟不上課程”“討厭早起上學(xué)”“怕作業(yè)堆成山”……新學(xué)期伊始，不少孩子心里藏著這樣那樣的“小疙瘩”。近日，徐匯區(qū)龍華街道未成年人保護(hù)站精心策劃了“安心啟航·快樂開學(xué)”主題成長活動，從心理疏導(dǎo)、目標(biāo)規(guī)劃、安全科普到親子協(xié)作，四大板塊環(huán)環(huán)相扣，讓孩子和家長們收獲滿滿，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。

活動現(xiàn)場

活動剛開場，一個特別的“開學(xué)心情晴雨表”就抓住了孩子們的目光。大家紛紛敞開心扉，說出自己對開學(xué)的復(fù)雜感受——有焦慮、有抵觸，也有對新知識的期待。在輕松的交流中，孩子們漸漸明白：開學(xué)前的不安是正常情緒，重要的是學(xué)會如何調(diào)整。

到了“心理調(diào)適小練習(xí)”環(huán)節(jié)，工作人員引導(dǎo)孩子們閉上眼睛，跟著節(jié)奏練習(xí)“深呼吸放松法”。在一吸一呼間，緊張的情緒慢慢消散。“我能克服困難”“我已經(jīng)做好準(zhǔn)備啦”……孩子們互相分享積極的心理暗示，在互動中悄悄積攢起面對新學(xué)期的勇氣和信心。

同學(xué)們踴躍參與互動

“每天閱讀半小時”“按時完成作業(yè)不拖沓”“爭取每門課都進(jìn)步一點(diǎn)”……在“新學(xué)期小目標(biāo)”環(huán)節(jié)，孩子們認(rèn)真地在卡片上寫下自己的心愿，還配上了給自己加油的話。這些“能量小卡片”，滿是對新學(xué)期的期許與鼓勵。

安全知識同樣不能忽視。“安全小課堂”上，工作人員圍繞校園防欺凌、上下學(xué)交通安全和網(wǎng)絡(luò)安全三個重點(diǎn)，通過提問和情景模擬的方式，教孩子們識別危險、掌握應(yīng)對技巧。孩子們積極舉手回答問題，在互動中把安全知識記在了心里。

手工制作風(fēng)鈴

“親子共創(chuàng)——守護(hù)風(fēng)鈴”環(huán)節(jié)把活動推向了高潮。每組家庭都拿到了風(fēng)鈴制作材料，家長和孩子圍坐在一起，一起商量設(shè)計、分工合作。孩子們仔細(xì)挑選彩繩和裝飾，家長們在一旁耐心幫忙，遞工具、提建議，溫馨又熱鬧。當(dāng)風(fēng)鈴做好后，孩子們興奮地舉起作品搖晃，清脆的鈴聲回蕩在現(xiàn)場。家長們也紛紛表示，這樣的親子活動特別有意義，不僅拉近了和孩子的距離，還讓孩子感受到了家庭的溫暖與支持。

據(jù)了解，龍華街道未保站會繼續(xù)關(guān)注孩子們的心理健康和成長需求，開展更多溫暖又實用的主題活動，陪伴孩子們在陽光下快樂成長。

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記者：張旺

原標(biāo)題：《開學(xué)不焦慮，風(fēng)鈴傳祝福！Ta們帶領(lǐng)小囡“快樂啟航”》

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