在首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”到來(lái)之際，未管所聯(lián)合省圖書館、省觀鳥協(xié)會(huì)在監(jiān)內(nèi)開(kāi)展了“愛(ài)鳥就是愛(ài)生活”主題讀書活動(dòng)。這場(chǎng)集自然科普與生命教育于一體的活動(dòng)，像一道穿透高墻的光，讓迷途少年在書香與鳥鳴中重新認(rèn)識(shí)世界，也重新審視自我。

01

“閱”見(jiàn)“鄰居”

發(fā)現(xiàn)身邊的美好

福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的鄭懷舟老師帶來(lái)的《愛(ài)鳥就是愛(ài)生活》專題講座，為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。不同于以往枯燥的宣講，鄭懷舟以福州本地常見(jiàn)鳥類為切入點(diǎn)，用生動(dòng)的圖片和鮮活的視頻，將未成年犯?jìng)兤饺蘸雎缘摹帮w翔鄰居”一一呈現(xiàn)。

“這種脖子上有黑白珍珠斑點(diǎn)的鳥叫珠頸斑鳩。”當(dāng)屏幕上出現(xiàn)那只憨態(tài)可掬的斑鳩時(shí)，鄭老師補(bǔ)充道：“大家看，活動(dòng)室那邊的枇杷樹上就有一只?！表樦傅姆较?，未成年犯?jìng)児豢吹揭恢弧按黜?xiàng)鏈”的小鳥在樹枝上休憩，臺(tái)下響起驚嘆聲。未成年犯李某激動(dòng)地說(shuō)：“以前鳥叫在我聽(tīng)來(lái)是噪音，今天才知道它這么美。原來(lái)生活中的美好一直都在，只是我沒(méi)抬頭去看?！?/p>

“閱”讀“世界”

感受自然的力量

02

省圖書館與觀鳥協(xié)會(huì)精心準(zhǔn)備的野生鳥類攝影作品、形態(tài)各異的鳥類標(biāo)本以及科普?qǐng)D書，組成了一個(gè)微型“自然課堂”。這個(gè)簡(jiǎn)易的鳥類主題展覽，成為未成年犯?jìng)儭伴啞币?jiàn)世界、感受自然的新窗口。

展臺(tái)前，未成年犯?jìng)兂錆M好奇。有人俯身靠近灰喉山椒鳥標(biāo)本，指尖輕觸玻璃，想感受鮮艷羽毛的順滑；有人圍著紅嘴藍(lán)鵲的攝影作品，小聲討論它尾巴羽毛的顏色；還有人捧著《身邊鳥兒知多少》《飛羽福州》等書籍，認(rèn)真閱讀每一行文字。

“我最喜歡老鷹，老鷹在哪里？”未成年犯張某拿著觀鳥指南問(wèn)。福州觀鳥協(xié)會(huì)工作人員潘璐耐心解答：“老鷹是隼形目鷹科等猛禽的統(tǒng)稱，包括雕、鳶、鵟、鷹等。它們視覺(jué)敏銳、翅膀強(qiáng)健、爪子鋒利，常被視為力量與自由的象征。希望你努力學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，擁有老鷹的力量，早日獲得新生?！?/p>

據(jù)悉，未管所已連續(xù)多年聯(lián)合省圖書館，常態(tài)化開(kāi)展“穿越高墻 ‘閱’見(jiàn)世界”系列讀書活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)讀書分享會(huì)、經(jīng)典誦讀、科普講座等形式，用書籍搭建起高墻內(nèi)外的橋梁，讓迷途少年在閱讀中認(rèn)識(shí)自己，在教育中獲得新生，最終插上翅膀，飛向光明未來(lái)。

來(lái)源 |

作者 |

未管所

鄭柏青

“藍(lán)風(fēng)鈴”恢復(fù)性司法丨“工作這么多年，我還是第一次看到這種情況……”

簽約啦！同心聚力，護(hù)航新生平安回歸

向著“曦”光 重啟人生

原標(biāo)題：《“閱”見(jiàn) | “飛”進(jìn)高墻的希望之鳥》

閱讀原文